博州博樂市青得里鎮(zhèn)克爾根卓牧業(yè)村黨員（遠程）教育站點操作員英花爾
英花爾自擔任博州博樂市青得里鎮(zhèn)克爾根卓牧業(yè)村黨員（遠程）教育站點操作員以來，認真學習黨員（遠程）教育設備的使用和維護方法，搜尋適合當?shù)氐募夹g信息和教學資源，積極組織黨員群眾觀看自治區(qū)下發(fā)的月學習計劃，擴大黨員干部群眾的知識面，提高農業(yè)生產技術、國語水平、法律常識，積極為基層各族黨員干部群眾提供服務。
英花爾正在準備學習課件
針對村里農牧民黨員文化素質不高、國語表達水平有限、組織集中學習培訓有難度等問題，她分類收集多語種實用技術、致富信息，結合實際，開展學用需求意見征集，精心選取視頻、圖片、文字等學習資源，用接地氣、群眾聽得懂的大白話和形象易懂的肢體動作語言開展情景式教學，切實增強學習培訓的針對性和吸引力，讓農牧民黨員更容易接受學習內容。
課后與居民交流心得體會
為提高黨員（遠程）教育站點利用率，抓好黨員（遠程）教育學用工作，在學習政策法規(guī)、理論知識的同時，根據(jù)廣大黨員群眾對養(yǎng)殖、種植方面的需求，認真挑選學習資源，開辟農民增收致富渠道，助力農牧民增收致富和貧困群眾脫貧，定期組織定居點的農牧民黨員學習黨的路線方針政策、國家通用語言文字和農牧業(yè)實用技術，協(xié)調安排貧困群眾到各類種養(yǎng)殖基地觀摩學習，進一步拓寬眼界、轉變思路、提振信心，全村黨員干部群眾的政治意識、理論水平、技術能力都有了較大提升，為決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻智慧和力量。
